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SAME 2018: ¡Demandamos que los Estados cumplan sus compromisos con la educación!

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En el marco de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME), que este año abraza la consigna "¡Cumplan sus compromisos con la educación!", y demanda a los gobiernos que rindan cuentas sobre la implementación de la Agenda de Educación 2030 en sus países, teniendo como premisa la participación activa de la ciudadanía en el seguimiento a la implementación de estos compromisos, la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) sugiere e impulsa una serie de acciones de movilización e incidencia política en la región.

Entre ellas, se pueden destacar:

- El apoyo y el estímulo para que se realicen debates públicos sobre los retrocesos y avances en el cumplimiento del derecho a la educación en cada país, involucrando a los medios de comunicación, las comunidades educativas y otros sectores sociales. En el marco de la SAME y más allá, instamos nuestros foros nacionales miembros a demandar a las autoridades nacionales la puesta en marcha de debates públicos sobre la implementación del derecho humano a la educación, y el desarrollo de informes oficiales regulares de monitoreo del cumplimiento de este derecho que cuenten con la participación activa y significativa de la sociedad civil. Consideramos que los parlamentos y los espacios institucionalizados que fueron creados en distintos países de América Latina y el Caribe, para el seguimiento e implementación de la Agenda de Desarrollo 2030, son espacios privilegiados para la promoción de estos debates. La difusión de las actividades y los mensajes y demandas clave de la SAME 2018 a través del blog regional www.same2018.org y las redes sociales.

En el próximo Foro Político de Alto Nivel (HLPF, por su acrónimo en inglés), que tendrá lugar en julio de 2018 en Nueva York, los siguientes países donde la CLADE tiene foros nacionales miembros presentarán sus informes nacionales voluntarios: Colombia, República Dominicana, Ecuador, México y Paraguay. Desde CLADE y Campaña Mundial por la Educación (CME), estamos planificando estrategias de incidencia conjunta con estos foros.

La CLADE está poniendo en marcha también la elaboración de un informe regional sobre el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible de Educación (ODS 4) en América Latina y el Caribe, el cual se presentará en la Reunión Regional de Ministras/os de Educación en Sucre, Bolivia, en julio de 2018.

La Campaña, a la vez, le ha dado seguimiento permanente al cumplimiento del ODS 4 en la región, con énfasis en los compromisos asumidos en el marco de esta Agenda con la educación inclusiva y el financiamiento educativo (se estableció la obligación de los Estados de la región de invertir como mínimo el 6% del PIB y el 20% del presupuesto público total en educación). Estos frentes de seguimiento y monitoreo se hacen, respectivamente, a través del Observatorio Regional de Educación Inclusiva (OREI), y del Sistema de Monitoreo del Financiamiento del Derecho Humano a la Educación en América Latina y el Caribe.

SAME en República Dominicana: Por el cumplimiento de las metas educativas, la transparencia y la rendición de cuentas del Estado a la ciudadanía

A su vez, en el marco de las celebraciones de la SAME en República Dominicana, el Foro Socioeducativo (FSE), miembro de la CLADE y la CME en el país, en alianza con la Fundación InteRed y Oxfam República Dominicana impulsa las siguientes actividades:

- Distribución de calcomanías, afiches, guías para centros educativos y brouchures sobre el tema de la movilización en las diferentes actividades programadas por el Foro y en las realizadas en el pabellón del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) durante la Feria Nacional del Libro;

- Socialización de guía y brochure sobre el ODS 4 a docentes, estudiantes, padres y madres de escuelas asociadas al Foro Socioeducativo;

- Entrevistas a funcionarios y funcionarias del MINERD, de institutos descentralizados y otros organismos sobre la implementación del ODS 4 en la República Dominicana;

- Realización de panel con expertas/os sobre el tema “Cuatro años de la firma del Pacto Nacional para la Reforma Educativa ¿Hemos avanzado en la implementación?”, con miras a evaluar los avances, limitaciones y desafíos en la puesta en marcha de estos compromisos y la coordinación de los actores sociales vinculados;como parte de las actividades conmemorativas del 28 aniversario del Centro de Estudios Educativos -CEED- del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), una de las instituciones fundadoras del Foro Socioeducativo;

- Campaña y difusión de los mensajes y demandas de la SAME 2018 en las redes sociales;

- Se presentará nuevo boletín del Observatorio del Presupuesto en Educación, iniciativa impulsada por el FSE y la Fundación InteRed, con el título “El enfoque de género en la educación en República Dominicana, marco legal y realidad en las escuelas. La ejecución presupuestaria del MINERD del 2017”, a funcionarios y funcionarias de la educación y sujetos de la comunidad educativa del Municipio de Tamayo, Bahoruco, el día 3 de mayo de 2018.

Más allá de la SAME, el FSE viene actuando de manera permanente en el monitoreo de los resultados de diferentes políticas y programas educativos del país, así como en el seguimiento a la calidad del gasto educativo nacional. Estas acciones se enmarcan en la Estrategia Nacional de Desarrollo 2030 y las Metas de la Agenda de Educación 2030. 

En ese sentido, los objetivos centrales de la SAME 2018 para República Dominicana son la promoción y difusión de la Agenda de Educación 2030 y la exigencia por parte de la ciudadanía al gobierno de que sea transparente, rinda cuentas y cumpla las metas educativas nacionales.

Es así que la República Dominicana se integra a la celebración de la Semana de Acción Mundial por la Educación 2018 bajo el lema nacional “Metas Educativas 2030: Transparencia y Rendición de Cuentas a la Ciudadanía. ¡Mantengan sus Promesas!”.