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Save the Children edita una publicación sobre la educación infantil |
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July 2010 Save the Children ha editado una publicación titulada The Future is Now: Education for children in countries affected by conflict (El futuro es ahora: Educación para los niños de países afectados por los conflictos). En la publicación se analizan las maneras en las que un mayor número de niños y niñas puede acceder a la educación, cómo puede mejorarse la calidad de la educación y cómo la educación puede incluirse como parte de la respuesta de emergencia. Se presentan ejemplos de buenas prácticas reproducibles desde Afganistán a la República Democrática del Congo y se facilitan recomendaciones para garantizar que la población infantil afectada por las situaciones de conflicto y emergencia tenga acceso a la educación a la que tiene derecho. Para descargar el informe, visite http://www.savethechildren.org.uk/en/54_11364.htm |
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BANGLADESH: el fundador de CAMPE es nombrado caballero |
2010 Fazle Hasan Abed, presidente fundador y asesor de la Campaña por la Educación Popular (CAMPE) será nombrado caballero por la reina Isabel II por su labor en la erradicación de la pobreza y por su ayuda a los pobres de Bangladesh y otros países.
El Sr. Abed será designado Caballero Comandante de la Muy Distinguida Orden de San Miguel y San Jorge y será la primera persona bangladeshí en recibir el título de caballero por parte de la corona británica desde 1947. El galardón es un reconocimiento a la visión, el valor y el dinamismo de Fazle Hasan Abed y a su trabajo durante cuatro décadas en el ámbito de la educación, la salud, los derechos humanos y el desarrollo social, así como a su labor de facilitar servicios de desarrollo a millones de pobres, en un esfuerzo por erradicar la pobreza en Bangladesh y en otros países de Asia y África. |
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VSO publica dos nuevos informes |
2010 VSO International ha publicado dos informes dirigidos a su personal, sus voluntarios y socios, en los que se abordan las necesidades de incidencia y el valor de los buenos docentes.
La primera publicación es un juego de herramientas para el personal, los voluntarios y los socios de VSO, que incluye directrices útiles y herramientas de planificación y análisis.
La segunda es un informe titulado ‘How Much is A Good Teacher Worth? New VSO Ethiopia Valuing Teachers report’ (¿Cuánto vale un buen docente? Nuevo informe de valoración de docentes de VSO Etiopía). En el informe, se facilitan pruebas a los responsables de elaboración de políticas acerca de lo que debe llevarse a cabo para incrementar la motivación de los docentes en Etiopía. |
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Indignación de la EI ante la ejecución de un maestro iraní |
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2010 La Internacional de la Educación (EI) está haciendo un llamamiento a los activistas y simpatizantes para que envíen una carta de protesta a las autoridades iraníes, tras la ejecución clandestina del maestro y sindicalista Farzad Kamangar, perpetrada el 9 de mayo.
El maestro de 35 años y miembro del sindicato de docentes de Kurdistán fue acusado de "poner en peligro la seguridad nacional" y de "hostilidad contra Dios". Si bien las autoridades iraníes habían aceptado el recurso de Kamangar, el caso no prosperó cuando debió haberse enviado al Tribunal Supremo para su revisión. Tras sufrir varios retrasos, se comunicó al abogado de Kamangar que el expediente se había extraviado.
El Secretario General de la EI, Fred van Leeuwen, declaró: "Nos ha conmocionado y entristecido profundamente la noticia de la ejecución de Farzad Kamangar. Su caso ha sido motivo de preocupación para nuestros 30 millones de miembros, debido a la manera opaca y reservada en la que se ha llevado a cabo este juicio, la falta de derechos básicos durante su estancia en prisión y el hecho de que no se informara a su familia ni a sus representantes legales de la ejecución. Es un día aciago para los docentes, los sindicatos y los derechos humanos." Si desea enviar una carta de protesta a las autoridades iraníes, entre en http://www.labourstart.org/cgi-bin/solidarityforever/show_campaign.cgi?c=692 |
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WOZA protesta por la situación de la educación en Zimbabwe |
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2010 Cerca de 1000 miembros de Women and Men of Zimbabwe Arise (WOZA) iniciaron una protesta pacífica el 13 de enero en Bulawayo. El objetivo era la entrega del informe de WOZA sobre el sistema educativo de Zimbabwe, titulado 'Volviendo la vista atrás para mirar hacia adelante', al gobierno de Mhlahlandlela, según informa el periódico Pambazuka. Sin embargo, la policía dispersó al grupo de manifestantes antes de que pudieran entregar el documento.
El informe incluye recomendaciones y una lista de demandas que las familias desean que aborde el ministro de Educación, el senador David Coltart. Entre las demandas, se incluye una enseñanza de calidad, más disciplina en escuelas, no más peticiones por parte de los docentes de ayudas económicas a las familias, un nuevo y adecuado plan de estudios y unos pagos escolares razonables. |
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