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Bienvenue à la Campagne mondiale pour l'éducation |
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L'éducation des filles doit devenir une priorité, rappelle la CME |
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8 mars 2010, La Campagne mondiale pour l’éducation profite de la Journée internationale de la femme pour demander aux gouvernements de placer les femmes et les filles en priorité dans l’agenda de l’éducation.
Aussi longtemps que ce ne sera pas le cas, les injustices liées au genre continueront de prévaloir dans nos écoles et nos communautés. C’est ce qu’a souligné, Maria Khan, membre du conseil d’administration de la CME, qui s’est exprimée le 8 mars pour la Journée internationale de la femme en évoquant les mesures nécessaires pour offrir une bonne éducation à toutes les femmes et toutes les filles à travers le monde.
COMMUNIQUÉ DE PRESSE
Journée internationale de la femme
Fiche d’information
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La CME déplore la disparition de Joseph Kisanji, grand avocat de l’éducation en Tanzanie |
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04 mars Nous avons appris le décès jeudi 4 mars du coordinateur de la coalition TEN/MET Joseph Kisanji. Il fut pendant de longues années l’un des principaux défenseurs de l’éducation de l’Afrique de l’Est où il a mené la lutte pour l’éducation de qualité. Par son savoir, son dévouement et son expérience, il a exercé une forte influence sur ses camarades de campagne et a contribué à faire avancer le dossier de l’éducation gratuite pour tous. Très affligés par la perte de Joseph Kisanji, nous présentons nos sincères condoléances à sa famille.
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Inscrivez-vous à la Semaine mondiale d'action dès maintenant ! |
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 18 février 2010 La CME s’investit dans les activités de la Semaine mondiale d’action de cette année, et vous invite à participer à la Leçon pour tous de 1BUT le 20 avril – le financement d’une éducation publique de qualité : un droit pour tous. Cliquez ici pour vous inscrire.
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L’Education pour tous en crise : l’éducation primaire universelle est loin du but |
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24 fevrier 2010 L’espoir d’atteindre l’éducation primaire universelle d’ici à 2015 s’éloigne alors que le Groupe de haut niveau de l’Education pour tous se réunit cette semaine. La Campagne mondiale pour l’éducation (CME) constate qu’il manque 12 milliards de dollars d’aide internationale et que beaucoup de gouvernements des nations en développement doivent renforcer leurs efforts.
Commentant la réunion du Groupe de haut niveau de l’EPT qui se tient du 23 au 25 février à Addis Abeba, la CME a attiré l’attention sur l’urgence de prévenir une crise naissante du mouvement en faveur de l’EPT. Les raisons en sont multiples : les engagements des donateurs en faveur de l’éducation de base sont aujourd’hui au point mort, la plupart des pays du G8 sont loin de fournir leur quote-part équitable de financement du déficit de l’EPT, et les pays les plus nécessiteux se voient écartés des flux d'aide. Un ‘bulletin scolaire’ sur le Groupe de haut niveau produit par la CME s’interroge sur la capacité du Groupe à demander des comptes aux gouvernements sur leurs avancées.
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Les objectifs de l’EPT ont été adoptés en 2000 pendant le Forum mondial de l’éducation de Dakar. L’un d’entre eux portait sur la mise en place de l'éducation primaire gratuite et obligatoire pour tous d'ici à 2015. Le Groupe de haut niveau a été constitué alors comme le mécanisme central de mobilisation du soutien de la communauté internationale. Mais selon le Rapport mondial de suivi de l’UNESCO publié le mois dernier, les résultats sont très loin des espoirs. Il affirme que 72 millions d'enfants n'étaient pas scolarisés en 2007 et qu'ils seront encore 56 millions en 2015 si le rythme de financement reste identique à ce qu'il est aujourd'hui. Ce rapport montre également qu’environ 54 % des enfants non scolarisés sont des filles ; que l’alphabétisation reste l’objectif le plus négligé en matière d’Education pour tous, avec quelques 759 millions d’adultes qui ne savent ni lire ni écrire aujourd’hui, dont deux tiers de femmes ; que des millions d’enfants quittent l’école sans avoir acquis les connaissances de base, et qu’il faudra créer 1,9 million de nouveaux postes d’enseignants pour atteindre l’éducation primaire universelle en 2015. « On estime que la réalisation de l'éducation primaire universelle et de l'ensemble des objectifs de l'Education pour tous en 2015 coûtera 16 milliards de dollars par an, rappelle Kailash Satyarthi, président de la CME. Ce chiffre représente à peine 2 % de la somme mobilisée pour renflouer quatre banques aux Etats-Unis et en Grande-Bretagne. Il faut absolument que des mesures internationales soient prises de toute urgence aujourd’hui où le compte à rebours vers la date limite de l'EPT a réellement commencé. Jusqu’à présent, le Groupe de haut niveau n’a pas offert un forum efficace de suivi des engagements des donateurs. » La CME, qui a participé activement au Groupe de haut niveau depuis sa création, considère que si le Groupe a joué un rôle crucial dans l’architecture globale de l’EPT, ses efforts ont été entravés par divers problèmes structurels et organisationnels majeurs ayant entraîné l’inaction : absence de participation des ministres des pays donateurs, agendas trop vagues, transparence restreinte en matière d'évaluation des performances et absence d'un mécanisme d'implémentation, pour n'en citer que ceux-ci. K. Satyarthi insiste : « En cette période cruciale, nous avons besoin d’un système international approprié à son objectif pour prendre la tête d’un mouvement ambitieux et puissant afin de remettre l’éducation en haut de l’agenda politique mondial. Il apparaît de plus en plus clairement que les recommandations du Groupe de haut niveau n'ont pas le poids nécessaire pour être mises en application. » La CME a présenté un certain nombre de recommandations, notamment un appel à la révision complète du Groupe de haut niveau par le directeur général de l'UNESCO, et un effort vigoureux pour réengager les responsables des agences EPT au cours de l'année 2010, afin de mobiliser leur soutien à un Groupe de haut niveau réformé, rénové et relancé en 2011. Cliquez ici
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L’UNGEI E4 lance un appel à contribution sur les thèmes du genre, de l’éducation et de l’égalité |
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18/02/10 Le comité organisateur de la conférence ‘Éducation et l’égalité des sexes : engagement pour l’équité’ (UNGEI E4) recherche des articles et des présentations sur les thèmes du genre, de l’éducation, de l’autonomisation et de l’égalité pour sa conférence 4E en mai 2010.
La conférence rassemblera des activistes de l’éducation, des universitaires, des praticiens et des décideurs politiques du monde entier. Cette conférence s’inscrit dans une mobilisation mondiale destinée à assurer aux filles et aux femmes leurs droits à l’éducation et à la formation, et à s’attaquer aux inégalités entre les sexes qui freinent les initiatives visant à la transformation des sociétés. Le thème central de la conférence est ‘Partenariat, participation et pouvoir pour l’égalité des sexes dans l’éducation’.
Si vous souhaitez participer à la conférence E4 en soumettant un papier, cliquez ici.
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Shakira a accepté de devenir ambassadrice 1BUT |
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 08 fevrier 2010 L'artiste philanthrope Shakira, deux fois couronnée aux Grammy Awards, a accepté de devenir ambassadrice 1BUT. A côté d’une carrière musicale à succès, Shakira travaille sans relâche à défendre les enfants privés d'accès à l'éducation de qualité dans le monde, à la fois comme ambassadrice de bonne volonté de l’UNICEF et présidente fondatrice de la fondation Barefoot.
Photo: Tobias Kaeufer
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Forte de ses expériences fructueuses de lobbying auprès des dirigeants mondiaux, notamment à l’occasion du Sommet ibéro-américain et aux Nations Unies, Shakira apportera un soutien précieux à notre campagne.
La chanteuse a exprimé son engagement dans la campagne par ces mots : « La Coupe du Monde capture l’attention de millions de spectateurs. Nous devons profiter de cette occasion pour faire entendre nos voix en faveur de 1BUT et exiger que cette génération d’enfants aient une chance de réaliser leurs rêves et de développer tout leur potentiel grâce à l’éducation. »
Shakira n’est pas une nouvelle venue dans la CME : en 2008 déjà, elle avait occupé la fonction de présidente de la Semaine d’action CME, et toute l’équipe de 1BUT accueille avec enthousiasme cette ardente avocate de l’éducation mondiale, expérimentée et dévouée. Adrian Lovett, président du comité de campagne 1BUT de la CME a déclaré à la presse : « Nous sommes enchantés de l’arrivée de Shakira dans la campagne 1BUT ; elle est à la fois l’une des plus grandes artistes au monde, une humaniste et une philanthrope. De par son souci permanent d’aider les millions d’enfants privés de toute forme d’éducation à travers le monde, elle est une ambassadrice idéale pour 1BUT. Nous nous réjouissons de collaborer avec Shakira au cours de cette année très spéciale afin de réaliser notre vision commune de l’éducation pour tous. »
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Le matériel pour la Semaine mondiale d’action de la CME est maintenant disponible |
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04 février 2010 La CME s’investit dans les activités de la Semaine mondiale d’action de cette année, et vous invite à participer à la Leçon pour tous de 1BUT le 20 avril – le financement d’une éducation publique de qualité : un droit pour tous.
Cliquez ici pour découvrir comment participer à la leçon et télécharger les affiches, les autocollants et les prospectus de la Semaine mondiale d’action.
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La CME publie son Bulletin scolaire 2009 sur les performance des gouvernements |
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 22 janvier 2010 La Campagne Mondiale pour l’éducation (CME) a publié son Bulletin scolaire 2009 qui détaille les performances de 22 gouvernements vis-à-vis de la réalisation des objectifs de l’Education pour tous. Téléchargez les bulletins scolaires ici
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Le RMS met en évidence la piètre performance des gouvernements en matière d'éducation |
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 20 janvier 2010 Après une décennie de progrès dans l’éducation, le rapport dévoilé aujourd’hui (19 janvier) montre que l’objectif de parvenir à l’éducation pour tous est menacé à cause de l’échec des engagements des gouvernements. A la lumière du dernier Rapport mondial de suivi 2010, la Campagne mondiale pour l’éducation réclame une attention politique d’urgence pour l’éducation afin de s’assurer que tous les enfants aient accès à l’école.
Kailash Satyarthi, président de la Campagne mondiale pour l’éducation, s’est associé au secrétaire général de l’ONU pour présenter le Rapport mondial de suivi sur l’EPT aujourd’hui au siège de l’ONU à New York.
“Ce rapport montre que ce sont les enfants des pays les plus pauvres qui souffrent le plus de la crise financière mondiale. Ces filles et ces garçons qui travaillent dans des usines, vivent dans des zones rurales, sont infirmes, se trouvent dans des régions sinistrées – ils ne sont pour rien dans l’apparition de la crise économique – c’est un scandale que leur futur soit maintenant le plus menacé ”, a déclaré le président de la CME Kailash Satyarthi.
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Depuis sa fondation en 1999, la CME a rassemblé des associations nationales de plus de 100 pays qui font campagne pour que les gouvernements tiennent leurs promesses d’une éducation pour tous publique, gratuite et de qualité. En 2010, la CME s’est associée à des footballeurs, au monde du football et à la FIFA pour la campagne 1BUT : L’éducation pour tous.
“Les chefs de gouvernements doivent faire de l’éducation une priorité – avec une vraie volonté politique, des ressources, et un mécanisme de financement efficace pour permettre à chaque enfant de trouver le chemin de l’école dans les cinq prochaines années.”
La CME se réjouit des nouvelles informations critiques sur l’éducation, qui soulignent la détresse des plus marginalisés et donnent un nouveau chiffrage des sommes nécessaires pour l’aide à l’éducation. La CME demande instamment à chaque pays donateur de prendre en charge une part équitable des 16 milliards de dollars indispensables pour permettre aux pays les plus pauvres de construire des salles de classes, de former et recruter des professeurs afin de fournir une éducation à chaque enfant.
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La CME publie le Grand Livre des activités de la Semaine d'action 2009
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18/01/2010 La Campagne mondiale pour l’éducation sort son Grand Livre annuel qui relate les activités des coalitions membres pendant la Semaine mondiale d’action du 20 au 26 avril 2009. Les diverses activités menées durant cette Semaine d’action portaient principalement sur l’alphabétisation des jeunes et des adultes et la formation continue.
Pour télécharger le Grand Livre cliquez ici
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Le film de la Grande Lecture disponible |
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 La Campagne mondiale pour l’éducation a produit un film qui dresse la liste des activités entreprises par les membres et les groupes à travers le monde pendant la Semaine d’action de l’année dernière. Le thème de 2009 était la Grande Lecture.
Pour voir le film cliquez ici
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Des appels pour le droit à l’éducation pendant la Journée mondiale des droits de l’homme |
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10/12/09 A l’occasion de la célébration de la Journée mondiale des droits de l’homme, la Campagne mondiale pour l’éducation (CME) réitère ses appels à la réalisation du droit à l'éducation.
« Imaginez comme le monde serait différent si tous les enfants avaient la possibilité de suivre des études complètes, si les millions d’enfants qui attendent aujourd’hui aux portes des écoles pouvaient s'instruire auprès d'enseignants qui nourrissent leurs rêves et cultivent leur intelligence. C’est une chance que nous devons donner à tous nos jeunes. La chance de participer à la démocratie, de protéger la santé de leur famille, de pouvoir communiquer en période de conflit, de devenir de futurs citoyens du monde et de sortir notre planète de l'extrême pauvreté », ambitionne Rasheda Choudhury, administrateur de la CME et directeur de la Campagne pour l’éducation populaire au Bangladesh.
Au Canada aussi, la CME Canada appelle ses sympathisants à contacter leur Premier ministre, leurs parlementaires et le ministre de la Coopération internationale en exigeant que le Canada agisse pour faire du droit à l’éducation une réalité.
L'éducation a été reconnue comme un droit humain fondamental dès 1948 dans la Déclaration universelle des droits de l’homme (article 26). Ce droit a ensuite été détaillé dans les articles 13 et 14 du Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et culturels (1966). Le pacte prescrit aux Etats d’agir de manière à mettre l’éducation à disposition de leurs populations de manière accessible et acceptable. Pourtant, plus de 75 millions d’enfants d’âge scolaire à travers le monde restent privés des connaissances les plus élémentaires en lecture, écriture, calcul et des autres compétences offertes par l’éducation.
Plus grave encore, un quart de milliard d’enfants ne connaîtront jamais l’enseignement secondaire ou le lycée.
Les statistiques prouvent qu’un adulte sur cinq ne sera jamais capable de lire ces lignes, et sera de ce fait condamné à une vie vulnérable, aux possibilités limitées, dont ses enfants hériteront à leur tour.
Pour plus d’informations sur l’éducation et les droits de l’homme, visitez le site du projet Droit à l’éducation.
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La Campagne mondiale pour l’éducation exige que les politiques d’alphabétisation des adultes se matérialisent d’ici 2012 |
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 02/12/2009 Il faut que les gouvernements établissent des stratégies chiffrées, des plans ciblés et une législation appropriée afin de résoudre le problème global de l'alphabétisation des adultes et de la formation tout au long de la vie d’ici à 2012, et les donateurs doivent soutenir cette démarche par des ressources substantielles.
Cette déclaration émise hier par le Forum international de la société civile a été reprise et réaffirmée par la Campagne mondiale pour l’éducation pendant CONFINTEA VI, la sixième conférence internationale sur l’éducation des adultes.
Dans leur allocution lors de la cérémonie d’ouverture de CONFINTEA VI mardi, Matarr Baldeh et Maria Khan, membres du conseil d’administration de la CME, ont appelé le forum à reconnaître légalement l’éducation de base des adultes comme un droit humain.
lire plus..Devant un auditoire incluant la Princesse Laurentien des Pays-Bas, des représentants des Etats membres de l'UNESCO, des agences des Nations Unies, des agences de coopération multi- et bilatérales, des organisations de la société civile, des entreprises privées et des apprenants de toutes les régions du monde, Matarr Balteh et Maria Khan ont exhorté CONFINTEA VI à fixer des objectifs de dépenses minimales obligatoires pour l’éducation des adultes. Matarr Baldeh, coordinateur national et président d’EFA Net, le réseau gambien de campagne pour l’Education pour tous, a déclaré : « Il est temps de mettre fin à la négligence choquante dont souffre ce secteur essentiel. Il est scandaleux de savoir que près de 800 millions d'adultes, en majorité des femmes, se réveilleront demain encore incapables de lire et d'écrire. Ces personnes ne sont pas en mesure de gagner correctement leur vie, d’accéder aux services de santé ni de participer pleinement à la vie de la société et à la démocratie. CONFINTEA VI doit convenir d’un programme d’action spécifique, réalisable et contrôlable, afin que nous puissions assurer à nos supporters que le monde les a entendus et est prêt à agir. » M. Baldeh a présenté à la directrice générale de l’UNESCO Irina Bokova un ‘Grand Livre’ contenant des milliers de signatures représentant les 14 millions de participants à la campagne qui ont signé la Grande Lecture d'avril 2009 pour exiger des mesures en faveur de la formation et de l'alphabétisation des jeunes et des adultes. Les participants à la Grande Lecture, une campagne qui a été menée dans plus de cent pays, ont lu et écrit des histoires qu'ils ont ensuite présentées à des décideurs politiques pour attirer leur attention sur la crise mondiale de l'alphabétisation et de l'apprentissage. La campagne était soutenue par Sa Majesté la Reine Rania de Jordanie, Nelson Mandela et des auteurs primés comme Chimamanda Ngozi Adichie et Alice Walker, pour ne citer qu’eux. Maria Khan, secrétaire générale du Bureau Asie-Pacifique Sud d’éducation des adultes (ASPBAE) a mis en avant les éléments clés indispensables à de futures stratégies d’éducation des adultes, en rappelant que celles-ci devaient être à la fois inclusives, variées et couvrir tous les aspects de l’activité humaine. « Tous les gouvernements ont la responsabilité d’optimiser les possibilités d’apprentissage offertes à leurs citoyens et devraient ainsi s'assurer que des investissements durables aussi importants que possible soient fournis par les individus, les employeurs et l'Etat afin que personne ne soit oublié, a-t-elle rappelé avant d'ajouter : L’éducation populaire et la formation des adultes sont des outils clés pour aider les populations à faire face à n’importe quelle crise et à se construire un avenir solide. » Plus...
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Carol Bellamy nommée à la présidence du conseil d’administration de l’EPT-FTI |
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L’ex-directrice générale de l’UNICEF Carol Bellamy est devenue en novembre la nouvelle présidente du conseil d’administration de l’Initiative Fast Track de l’Education pour tous. Carol Bellamy estime que l’EPT-FTI est un mécanisme approprié pour avancer dans la bonne direction : « Je me réjouis de rejoindre le partenariat de l’EPT-FTI ; de grands progrès ont été accomplis au cours des dix dernières années. »
Le Dr Bellamy est une défenseur internationale renommée dans le milieu de l’éducation et des droits des enfants. Elle fut directrice générale de l’UNICEF entre 1995 et 2005 et directrice du Corps des volontaires de la paix (Peace Corps) entre 1993 et 1995. Plus récemment, elle a occupé la fonction de présidente et directrice générale de World Learning, une organisation internationale basée aux Etats-Unis qui encourage l’apprentissage et le développement dans plus de 75 pays. Carol Bellamy sera responsable des orientations de l’Initiative Fast Track de l’Education pour tous, le partenariat mondial qui soutient la réalisation de l’Education primaire universelle en 2015.
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Président de la CME, Kailash Satyarthi, a reçu « Prix de défenseur de la démocratie » |
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 Le président de la Campagne mondiale pour l'éducation a reçu le « Prix de défenseur de la démocratie » pour ses efforts inlassables sur l'éradication de la pauvreté et la promotion de l'éducation pour tous. Les parlementaires de l'Action mondiale ont récompensé Kailash Satyarthi, le soir du 20 Octobre. Ce prix prestigieux a été attribué précédemment à Ellen Johnson-Sirleaf, Mary Robinson et Lakhdar Brahimi.
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1BUT : Lancement de la campagne l’Education pour tous au stade de Wembley (Royaume-Uni) |
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 Stade de Wembley – Après plusieurs mois d’intenses préparatifs, le lancement de la campagne 1BUT a finalement eu lieu aujourd’hui. La campagne a été lancée lors d’une cérémonie de haut niveau par Sa Majesté la reine Rania Al Abdullah de Jordanie. Elle était accompagnée de Gugu Ngubane, une petite sud-africaine âgée de 9 ans, qui est devenue la première personne à s’engager pour la campagne.
Gugu a éclipsé tous les présents en déclarant « L’école, c’est marrant et je veux aider pour m’assurer que tous les enfants d’Afrique ont la possibilité d’aller à l’école comme moi. »
1BUT : L’Education pour tous est une initiative commune de la CME et la FIFA à l’occasion de Coupe du Monde 2010 de football destinée à permettre à tous les enfants de recevoir une éducation.
La FIFA était représentée par son responsable de l’action sociale Frederico Addiechi dans une cérémonie conduite par le présentateur de sports de la BBC Gary Lineker et à laquelle ont participé des vedettes du football venues du monde d’entier. Le capitaine de l’équipe sud-africaine Aaron Mokoena a lui aussi assisté à l’évènement au cours duquel il a insisté sur l’importance de l’éducation et s’est engagé dans la campagne 1BUT.
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1BUT a un objectif : s’assurer que 75 millions d’enfants non scolarisés en Afrique et dans les pays les plus pauvres puissent avoir accès à des salles de classe, à des professeurs et au futur qu’une éducation peut permettre. 1BUT réclame aux supporter de football de signer la pétition sur www.join1goal.org et de rappeler aux dirigeants du monde que l’éducation bat la pauvreté.
« Je suis fier de soutenir 1BUT ; on ne vous demande pas d’argent, on vous demande votre nom, votre engagement pour un monde plus juste pour les générations futures, » a déclaré Sa Majesté la reine Rania de Jordanie. « Il s’agit de rappeler aux dirigeants du monde qu’ils doivent respecter les règles et tenir leurs promesses aux enfants des pays en voie de développement. Je pense que cela vaut la peine de s’engager. »
Des footballeurs en activité et d’autres retraités du monde entier se sont joints à notre effort parmi lesquels Thierry Henry, Rio Ferdinand, David James, Kolo Toure, Mark Fish, Marcel Desailly, Kanu, Michel Silvestre, Aaron Mokoena, Mia Hamm et Steve Nash. L’évènement était présenté par la légende du football anglais et animateur de la BBC Gary Lineker.
« Les vedettes du football mondial, le monde du football et son organe directeur, la FIFA, soutiennent 1BUT, » a déclaré Addiechi. « Pour cette Coupe du Monde, nous demandons aux supporters de s’engager pour donner à 75 millions d’enfants une chance dans la vie. C’est avec plaisir que la FIFA participe à cette action pour aider chaque enfant à aller à l’école et à grandir avec la possibilité de devenir docteur, professeur, parent ou peut-être même footballeur. »
« Cette Coupe du Monde peut laisser un héritage durable aux enfants. La FIFA demande aux supporters tout autour du monde de s’engager pour 1BUT afin de donner à tous les enfants l’éducation qu’ils méritent. » a ajouté Addiechi.
Les joueurs demandent eux aussi résolument une éducation pour les enfants les plus pauvres. « Je soutiens fermement 1BUT dans son effort pour s’assurer que chaque enfant reçoit une éducation, » a indiqué le joueur David James. « J’ai voyagé au Malawi et j’ai vu la puissance que les enfants peuvent trouver dans l’école. Quand les gens ont accès une éducation, ils ont une chance de pouvoir subvenir à leurs besoins et à ceux de leurs familles. »
Gary Lineker a ajouté, « Nous savons que l’éducation est plus forte que la pauvreté. 1BUT rassemble les supporters du monde entier pour demander ensemble une éducation pour tous. Cette Coupe du Monde est pour nous une occasion de nous faire connaître plus largement. »
En plus du soutien de la FIFA, Bob Geldof, Bono, Kevin Spacey, Gordon Brown et le président de la Commission européenne Jose Manuel Barroso ainsi que les organisations « Comic Relief » et « the ONE Campaign » ont promis de s’engager.
Pour de plus amples informations et pour soutenir 1BUT : L’Education pour tous, connectez-vous sur www.join1goal.org et signez pour ceux qui sont dans le besoin.
Le Secrétariat vous enverra un coffret de ressources contenant des informations sur la manière dont vous pouvez vous impliquer pour cet effort dans votre pays.
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Ça passe ou ça casse : Le nouvel élan du FMI doit bénéficier à l’Education pour tous |
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Les rencontres de printemps de la Banque mondiale et du Fonds monétaire international (FMI) sont face à un moment charnière qui doit déterminer si l’accord du G20 bénéficiera à des millions d’enfants et d’adultes qui luttent pour obtenir une éducation, selon un nouveau rapport d’information de la Campagne mondiale pour l’Education (CME). « Education on the Brink » montre que sans changements significatifs dans l’architecture du FMI et sans l’abandon des aides conditionnées, les pays les plus pauvres ne seront pas en mesure de se sortir de la récession. Les systèmes d’éducation vont continuer à végéter s’ils doivent continuer à se passer des fonds et des effectifs de professeurs, déjà compressés, et dont le manque se fait cruellement sentir. Et dans le futur, ils risquent bien de devoir faire face à de nouvelles pressions. Le futur de millions d’enfants et d’adultes analphabètes a vraiment besoin que les sommes nouvellement allouées par le G20 au FMI soient suivies d’une restructuration significative des politiques macroéconomiques, ont déclaré les membres de la CME.
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Article : Un Fonds mondial de l’Education pour tous |
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Ce nouvel article titré « La prochaine génération: pourquoi tous les enfants du monde ont besoin d’un Fonds mondial de l’Education pour tous » pose le principe d’un nouveau Fonds mondial de l’Education pour tous et énonce les arguments en sa faveur. L’article souligne la position de la CME sur tout ce qu’un Fonds mondial de l’Education pour tous devrait apporter et établit les bases de notre inlassable travail de militants.
Cliquez ici pour télécharger
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De vraies vies |
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Tout le monde mérite une éducation de qualité… cependant 75 millions d’enfants et 774 millions d’adultes sont encore oubliés.
Cliquez ici pour lire les histoires des personnes qui n’ont pas accès à l’éducation... |
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Célébrités |
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Quelques-unes des personnes les plus influentes du monde soutiennent la Campagne Mondiale pour l’éducation, parmi lesquelles Nelson Mandela, Shakira, Angelina Jolie, Kofi Annan et bien d’autres.
Cliquez ici pour voir les célébrités qui nous soutiennent ... |
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Semaine mondiale d’action
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