• teachers campaign fr
  • gaw 2013 fr topright

social fsocial Psocial tsocial yt

read our blog en 2

blog button

حول صندوق تعليم المجتمع المدني

cesf map

مهد صندوق تعليم المجتمع المدني الطريق أمام المجتمع المدني ليصبح شريكا ذا مصداقية وتأثير في الحوار حول قطاع التعليم من خلال عمله مع التحالفات الوطنية للتعليم التي تمثل منظمات المجتمع المدني المحلية في بلد ما. ويهدف الصندوق إلى ضمان أن تتحمل منظمات المجتمع المدني الأدوار التي من المتوقع أن تلعبها وفقا لإطار عمل داكار، وتحديدا فيما يتعلق بعمليات الشراكة العالمية للتعليم على المستوى القطري.

وقد تم تشكيل الصندوق من قبل الحملة العالمية للتعليم في عام 2009 لدعم العمل الأساسي للتحالفات التعليمية الوطنية بحيث يمكن إشراك المجتمع المدني بشكل كامل لتتبع التقدم المحرز من قبل الحكومات الوطنية والمجموعات المانحة في العمل نحو تحقيق أهداف التعليم للجميع. وفي البداية جرى تمويل الصندوق من خلال مبادرة المسار السريع (الآن الشراكة العالمية للتعليم - وحاليا من قبل الحكومة الأسترالية، حيث أبرز الصندوق مدى تثمين الشراكة العالمية للتعليم ومجتمع المانحين الدوليين لدور المجتمع المدني باعتباره حجر الزاوية في عمليات قطاع التعليم. ومنذ البدء، عمل الصندوق على دعم 45 تحالفا من تحالفات التعليم الوطنية في جميع أنحاء أفريقيا وآسيا والمحيط الهادئ وأمريكا اللاتينية، والتي تلعب دورا فعالا في فعاليات وأعمل الحملة والدعوة والانخراط مع الحكومات والجهات المانحة، والعمل نحو تحقيق جودة التعليم لجميع المواطنين، بما في ذلك أولئك المستبعدين والضعفاء.

ويتم تنسيق عمل الصندوق من خلال الوكالات الإقليمية التي تقدم الدعم البرامجي للتحالفات: اسيفا في أفريقيا، وكليد في أمريكا اللاتينية واسباي في آسيا والمحيط الهادئ.

ويسعى صندوق تعليم المجتمع المدني لتحقيق الأهداف التالية:

• إنشاء تحالفات وطنية للتعليم ديمقراطية وذات قاعدة واسعة النطاق
• تعزيز قدرة التحالفات الوطنية للتعليم للتعامل مع وتتبع التقدم المحرز لدى الحكومات الوطنية والمجموعات المانحة المحلية، والدعوة إلى تغيير السياسات والإصلاحات المؤسسية على المستوى القطري.

 

أمثلة على كيفية تحقيق الصندوق لذلك:

المشاركة في تخطيط قطاع التعليم ووضع السياسات

في غانا، يقوم التحالف الوطني للتعليم بتسهيل إجراء المجتمع المدني مراجعة سنوية لقطاع التعليم، وضمان الحصول على مداخلات من مجموعة واسعة من منظمات المجتمع المدني على الصعيدين الوطني والمحلي. ومن خلال هذه العمليات تمكن التحالف من تعزيز العديد من المطالب السياسية، والتي تم اعتمادها من قبل الحكومة في وقت لاحق. فعلى سبيل المثال، تبنى التحالف عملية وضع سياسة شاملة بشأن تعليم النساء والفتيات، وبأحكام محددة بشأن عودة الفتيات المتسربات من المدرسة بسبب الحمل المبكر وأسباب أخرى.

 

التأثير على القوانين التعليم الوطنية

في كينيا، بدأ التحالف الكيني للتعليم بعملية مسار سريع لإعادة النظر في قانون التعليم لعام 1968 وغيره من السياسات الحالية، وتولى كذلك قيادة خطة تطوير مشروع سياسة تعليمة وطنية وقانون جديد للتعليم. يمثل التحالف الكيني المجتمع المدني في عملية المراجعة الوطنية، بقيادة لجنة من الخبراء المعينين من قبل الحكومة.

 

 

في بوليفيا، أثرت التحالف الوطني للتعليم على عملية استعراض وتعديل وسن قانونللتعليم. كما قام بتفعيل حملة تعبئة وطنية لتوليد مقترحات سياسية المقدمة من مجموعات المجتمع المدني لتعزيز قانون التعليم، وندوات وموائد مستديرة عقدت في مراحل مختلفة في هذه العملية.

ميزانية العمل

في ملاوي، يعمل تحالف تعليم المجتمع المدني من خلال شبكات التعليم في كل منطقة، ومهمته الرئيسية دعم عمليات رصد الميزانية المدرسية التي أجرتها مجموعات الميزانية المدرسية والمجتمعية - كشف سوء الإدارة وتقديم المشورة بشأن أفضل المخصصات والاستخدام الأمثل للموارد. وبعد عدة سنوات من فعاليات الحملة، عمل التحالف على التأثير على الحكومة لوضع التعليم كأولوية قصوى ضمن إستراتيجية التنمية في ملاوي. ومن خلال الضغط الجماهيري، ساهم التحالف في زيادة الميزانية الوطنية المخصصة للتعليم، من 15.7٪ في عام 2009 إلى 21٪ في الأعوام 2010/11.

 

البحث وجمع الأدلة

خلال العام الماضي، أطلق تحالف التعليم في جزر سليمان دراسة مسحية باسم "إيزابيل ورينبل" حول الأمية، مستعرضا أدنى معدلات محو الأمية في البلاد. فعلى سبيل المثال، أظهرت نتائج مقاطعة إيزابيل أن 45.2٪ فقط من الأطفال الذين يكملون المدرسة الثانوية هم في الواقع قادرون على القراءة والكتابة. وأشار التقرير، الذي طرح ضمن الاستعراض السنوي المشترك لخطة العمل الوطنية للتعليم لعام 2011 إلى وجود تحديات تعليمية خطيرة وطالب وزارة التربية والتعليم بوضع قضية محو الأمية كأولوية ووضع السياسات المناسبة لمعالجتها.

 

 

قمنا بإصدار نشرة تعريفية حول صندوق تعليم المجتمع المدني، بما في ذلك لمحة موجزة حول تأثير التحالفات عبر الشبكة.CSEF leaflet thumb

تحميل باللغة الإنجليزية

 

 

 

 

تقارير تقدم صندوق تعليم المجتمع المدني

يقوم كل تحالف تعليمي بكتابة تقرير حول ما تم إحرازه من تقدم كل ستة أشهر. يمكنك استعراض التقارير هنا:

نشرات صندوق تعليم المجتمع المدني

تقوم الحملة العالمية للتعليم بنشر أخبار تحالفات صندوق تعليم المجتمع المدني من خلال نشرة مخصصة ومنتظمة عبر البريد الإلكتروني. يمكنك استعراض أرشيف النشرات هنا:

 


les-enseignants-tiennent-l-avenir-dans-leurs-mains-selon-le-nouveau-rapport-de-suivi-de-l-ept-les-enseignants-constituent-la-solution-a-la-crise-de-l-education
31/01/2014 - La Campagne mondiale de l'éducation (CME) se réjouit de la publication aujourd'hui du Rapport mondial de suivi (RMS) sur l'Education pour tous 2014, Enseigner et apprendre : atteindre la qualité pour tous. Le rapport dresse un bilan sévère des... .. En savoir plus
des-milliers-de-dessins-d-enfants-remis-a-la-directrice-generale-de-l-unesco-pour-exiger-les-droits-des-le-depart-protection-et-education-de-la-petite-enfance-maintenant
07/06/2012 - Vendredi 25 mars, dans le cadre de la campagne « Les droits dès le départ » pour la protection et l’éducation de la petite enfance, la Campagne mondiale pour l’éducation a remis des milliers de dessins réalisés par des enfants du monde entier à Mme Irina... .. En savoir plus
200-millions-d-enfants-toujours-prives-du-droit-a-la-protection-et-l-education-de-la-petite-enfance
07/06/2012 - Les droits dès le départ. Un nouveau rapport publié aujourd’hui par la Campagne mondiale pour l’éducation. La Campagne mondiale pour l’éducation (CME) vient de publier un nouveau rapport Les droits dès le départ, qui s’inscrit dans un mouvement destiné... .. En savoir plus
l-initiative-peri-sur-la-privation-de-la-recherche-dans-l-education
07/06/2012 - L'initiative PERI  est un projet mondial de recherche et de création de réseaux en vue d'animer un débat public accessible et informé sur la prestation de services éducatifs alternatifs. Ses travaux examinent notamment les conséquences sur la... .. En savoir plus
il-ne-suffit-pas-d-envoyer-les-enfants-a-l-ecole-il-faut-aussi-leur-apprendre-quelque-chose
07/06/2012 - The Guardian (GB), 23 Avril 2012-05-14  David Archer – ActionAid et membre du Conseil d'administration CME   L'alphabétisation est devenue un sujet central au Royaume-Uni et sur la scène internationale, où l'on s'inquiète de voir un grand... .. En savoir plus
reaffirmer-le-droit-a-l-education-septieme-assemblee-de-la-campagne-d-amerique-latine-pour-le-droit-a-l-education-clade
07/06/2012 - Cette assemblée régionale, qui s'est tenue à Quito (Equateur) mi-avril sous le slogan « Batailles sociales, droits humains et éducation pour des démocraties renforcées et une citoyenneté active en Amérique latine et aux Caraïbes », a réuni 89... .. En savoir plus
atelier-d-ancefa-pour-la-societe-civile-20-21-avril
07/06/2012 - Le membre régional de la CME ANCEFA a organisé cet atelier pour la société civile avant la tenue de la Conférence des ministres de l'Education de l'Union africaine (COMEDAF) avec plusieurs objectifs : identifier les problèmes politiques et... .. En savoir plus
l-unesco-soutient-la-semaine-mondiale-d-action
07/06/2012 - L’UNESCO, au travers de son réseau international, a collaboré avec la Campagne mondiale pour l’éducation pour organiser la campagne sur la protection et l’éducation de la petite enfance. Suite à la Conférence mondiale sur la PEPE à Moscou en septembre... .. En savoir plus


Regional