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Accueil L’Education pour tous, pourquoi ? Les promesses d’éducation
L’Education a été promise à tous

La promesse d’éducation a été réitérée maintes et maintes fois.

Il y a soixante ans, l’éducation a été définie comme un droit humain fondamental pour chaque individu, et garantie par la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme de 1948.

Depuis lors, les dirigeants mondiaux ont multiplié les promesses pour faire de ce droit une réalité. Les engagements les plus significatifs ont été établis par les objectifs de l’Education pour tous du Forum mondial de l’éducation à Dakar en 2000. Ces objectifs fixés pour 2015 sont les suivants :

  • Développer la protection et l’éducation de la petite enfance
  • Offrir une éducation primaire gratuite et obligatoire pour tous
  • Assurer des programmes d’acquisition des connaissances et des compétences de la vie courante aux jeunes et aux adultes
  • Améliorer de 50% l‘alphabétisation des adultes
  • Instaurer la parité entre les sexes avant 2005, et l’égalité entre les sexes d’ici 2015
  • Améliorer la qualité de l’éducation

180 pays ont signé ces objectifs, promettant de mettre en place des politiques et des financements pour assurer une éducation à tous, quelles que soient les circonstances. Les pays riches se sont engagés à fournir des aides aux pays pauvres en vue de faire de l’Education pour tous une réalité.

Ces objectifs ont aussi été intégrés dans les Objectifs du Millénaire pour le développement de l’ONU, également établis en 2000 pour 2015. Deux de ces huit objectifs concernent l’éducation : 

  • Assurer une scolarité primaire complète à tous les garçons et toutes les filles d’ici 2015.
  • Eliminer les disparités entre les sexes d’ici 2005 et à tous les niveaux en 2015.

Les avancées en direction de ces objectifs sont terriblement lentes, et il reste beaucoup à faire pour réaliser l’Education pour tous. Au rythme actuel de progression, l’Education pour tous ne sera pas atteinte au cours des cent années à venir – encore moins en 2015 !

  • 94 pays ont échoué à atteindre l’objectif de scolarisation d’un nombre égal de filles et de garçons avant 2005.
  • Pour atteindre l’objectif stipulant que chacun doit avoir bénéficié d’une éducation primaire en 2015, il faut que 69 millions d’enfants entrent à l’école d’ici 2009.
  • Les pays les plus pauvres du monde attendent toujours les 9 milliards USD nécessaires pour financer l'éducation de tous les enfants, qui ont été promis par les pays les plus riches.
  • Le financement de l’Education pour tous requiert 16 milliards USD.
  • 18 millions d’enseignants supplémentaires sont nécessaires pour offrir une éducation de qualité à tous les enfants.

Pourtant l’Education pour tous est possible

 
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