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JUILLET 2007
La qualité de l’éducation et l’exclusion constituent deux problèmes cruciaux dans le monde. J’ai le plaisir de vous annoncer qu’après consultation, les dates et le thème de la prochaine Semaine mondiale d’action ont été fixés. Le thème le plus demandé a été retenu par la Campagne mondiale pour l'éducation qui exigera Une éducation de qualité pour mettre fin à l’exclusion, et la Semaine d’action aura lieu du 21 au 29 avril 2008.
L’annonce du thème de la prochaine campagne tombe à point nommé, alors que nous venons de voir qu’à mi-parcours de la date limite (7 juillet 2007), nous sommes loin des buts fixés dans les Objectifs du millénaire pour le développement. Toutefois, une réelle volonté s’est manifestée dans le monde. Vous trouverez ci-dessous un exemple de la détermination du Sierra Leone à atteindre les objectifs de l’éducation. Le plaidoyer de la société civile en faveur de l’éducation est aussi plus fort que jamais. Un nombre stupéfiant de participants se sont unis ENSEMBLE pour l’éducation cette année, dont un demi million en ligne.
Je me réjouis de poursuivre la campagne à vos côtés dans le futur, et j'ai hâte de rencontrer un grand nombre d’entre vous l'année prochaine au Brésil pour en discuter lors de l'Assemblée mondiale.
En attendant, continuons à travailler ENSEMBLE pour l’éducation. Et dites à vos amis comment entrer dans la chaîne en ligne : http://joinup.campaignforeducation.org
Nelida Cespedes
Membre du conseil d’administration de la CME
PS – Vos contributions et vos commentaires sont précieux pour le secrétariat de la Campagne mondiale pour l’éducation ; adressez vos remarques et vos suggestions à la rédactrice du bulletin : alex@campaignforeducation.org.
SOMMAIRE
| STRATEGIE |
- A mi-parcours des OMD
- L’éducation des filles obligatoire en Sierra Leone
- Le comité directeur du FTI
- 9 millions USD pour l’alphabétisation en Inde
| NOUVELLES DE CAMPAGNE |
- La SMA 2008 sur les rails
- Un demi million de participants ENSEMBLE en ligne
- Les revendications de CSACEFA au Nigeria
- Le financement des coalitions nationales après le CEF
- Ressources:
- Une chaîne pour l’éducation en Afrique : Teachers TV
- Project Red Stripe
| NOUVELLES DE LA CME |
| STRATEGIE |
A mi-chemin de la date limite, mais loin du but |
7 juillet - Sept ans et demi après la définition des Objectifs du millénaire pour le développement, et sept ans et demi avant la date limite, cette journée n’a pas été un jour de célébration. Les militants anti-pauvreté se sont unis autour des activités de campagne de l’Appel mondial contre la pauvreté dans plus de 40 pays pour exiger une accélération de la progression.
L’objectif de parité dans les écoles a déjà été manqué il y a deux ans, et les avancées en vue d’atteindre l’objectif d’éducation primaire universelle pour tous d’ici à 2015 ne se portent guère mieux. Même si 21 millions d'enfants supplémentaires ont eu accès à l'éducation depuis 2000, il reste 80 millions d'enfants à scolariser ; au rythme actuel de progression, 67 pays, principalement africains, n’atteindront pas cet objectif. Aussi longtemps que tous les enfants et tous les adultes ne bénéficieront pas de l’éducation de qualité qui est leur droit, la Campagne mondiale pour l’éducation continuera à rappeler au monde ses promesses et les mesures urgentes à prendre. Lire le bilan de l’ONU sur les OMD à mi-parcours ici |
L’éducation des filles obligatoire en Sierra Leone |
11 juillet - Le président Kabbah a démontré l’engagement de la Sierra Leone en faveur de l’éducation en lançant son nouveau plan et en annonçant que l’école serait obligatoire pour les filles dès la prochaine rentrée de septembre. Le plan va jusqu’en 2015 et vise à offrir une éducation à tous les enfants. « Il faut admettre qu’il sera difficile pour beaucoup de pays, dont la Sierra Leone, d’atteindre l’ensemble des OMD, mais nous sommes certains que, d’ici 2015, tous les enfants de la Sierra Leone pourront bénéficier de l’objectif n° 2 des OMD : l’éducation primaire pour tous », a affirmé M. Kabbah. Lire l'article complet ici |
Le comité directeur de l’Initiative Fast-Track (FTI) s’élargit |
La CME, qui demandait une présence accrue de représentants de la société civile dans le comité du FTI, est heureuse d'annoncer que deux nouveaux postes ont été désignés dans le comité directeur élargi du FTI. Ce sont les Etats-Unis et le Niger qui ont été choisis par les électeurs de la CME pour représenter les coalitions des pays de l’OCDE et des pays à faible revenu. Gene Sperling et Abdou Lokoko prendront possession de leurs sièges immédiatement et rejoindront les représentants du gouvernement de Mozambique, d’Ethiopie, du Ghana et de Guyane en tant que nouveaux membres du comité directeur. La prochaine réunion en face à face du comité directeur du FTI aura lieu le 18 septembre à Washington DC ; elle sera précédée d’une séance d’intégration pour les nouveaux membres et sera suivie d’une réunion du comité stratégique du Fonds catalytique. La CME se réjouit de travailler avec les nouveaux membres en vue de permettre au FTI de s’appuyer sur l’expérience du terrain et de répondre aux revendications nationales. Le représentant officiel de la CME dans le comité directeur est Kailash Satyarthi. |
Les Fondations Hewlett et Gates décernent 9 millions USD à la campagne Read India de Pratham |
5 juillet - Les fondations Hewlett et Gates ont attribué leur première subvention commune de 9 millions USD à la campagne Read India de Pratham. On estime que 50% des enfants indiens ne maîtrisent pas le niveau minimum de lecture ; ce prix devrait permettre aux enfants entre 6 et 14 ans d'apprendre à lire et à écrire. Lire le communiqué de presse complet ici |
| NOUVELLES DE CAMPAGNE |
Semaine mondiale d'action 2008 |
Veuillez noter les dates de la prochaine Semaine mondiale d'action :
21 – 27 avril 2008 Les réunions du groupe de planification et du conseil d’administration ont confirmé le choix du thème de l’année prochaine : Une éducation de qualité pour mettre fin à l’exclusion Le retour des dirigeants communautaires à l’école, pour y suivre des leçons dispensées par les enfants sur l'importance de l'éducation est l’une des activités prévues. Les journalistes aussi seront invités à retourner à l’école. Le programme sera disponible fin août, mais en attendant, nous communiquons le thème et les dates aux coalitions pour leur permettre de commencer à planifier leurs actions ! |
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Près d'un demi million de participants ENSEMBLE en ligne !
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Pas moins de 483 813 personnes ont à ce jour rejoint la chaîne pour l’éducation en ligne ! Si vous ou vos amis n’avez pas encore rejoint la chaîne pour exiger les droits de l’éducation, maintenant, venez vous associer à la chaîne la plus longue du monde pour l’éducation : |
Le Nigeria exige un ministre de l’Education crédible et compétent |
9 juillet – La coalition d’action de la société civile sur l’Education pour tous (CSACEFA) du Nigeria a appelé le président Yar’Adua à nommer un dirigent compétent, expérimenté et désintéressé à la tête du ministère de l’Education. Elle lui demande aussi de mettre fin à la bureaucratie, la corruption et l’inefficacité qui ont créé de nombreux problèmes dans le passé. De plus, elle demande une augmentation massive des dépenses publiques consacrées à l’éducation à tous les niveaux du gouvernement. En savoir plus sur la coalition nigériane CSACEFA ici. |
Rapport : Du changement dans le financement (CEF) |
Du changement dans le financement : Assurer la pérennité du plaidoyer de la société civile en faveur de l’éducation (Funding Change: Sustaining civil society advocacy in education) Les activistes de la société civile luttent pour s’assurer que les promesses d’éducation sont bien tenues au niveau des pays. Mais son plaidoyer n’est soutenu que par des financements limités et imprévisibles, et à ce jour, le Fonds du Commonwealth pour l’éducation (CEF) est le seul fonds international consacré au plaidoyer en faveur de l’éducation. Ce rapport identifie ce qu’il faut faire pour pérenniser ces activités de plaidoyer après la dissolution du CEF en 2008. Le rapport critique le dialogue centré exclusivement sur les ministères de l’Education et les consortiums de bailleurs de fonds, et renforce le rôle de la société civile nationale. Un investissement national important est nécessaire pour y parvenir, afin de développer les capacités des organisations de la société civile à engager un dialogue politique, à comprendre les budgets nationaux de l’éducation et à parler de façon cohérente. Le rapport recommande la création de Fonds nationaux de la société civile pour l’éducation (CSEF), implantés dans chaque pays avec l’aide de donateurs internationaux. Lire le rapport complet et ses conclusions ici |
Rapport : Droits de l’éducation (CME & ActionAid) |
Un guide à l’intention des praticiens et des militants Ce document guide les personnes oeuvrant à l’échelon local et national dans le monde pour leur permettre d’adopter une approche de l’éducation basée sur les droits (et non sur les besoins ou la prestation de services). Il repose sur des expériences pratiques menées dans plus de 20 pays et a bénéficié des conseils de la regrettée Katarina Tomasevski (ex Rapporteur spécial de l’ONU sur le droit à l’éducation), à qui cette brochure est dédiée. Télécharger le guide ici |
Rapport : Education pour tous (GCE Ireland) |
Education pour tous – Matériels pédagogiques Ces matériels destinés aux enseignants et aux écoles ont été réalisés pour les écoles irlandaises, mais ils pourront être utiles aux syndicats d’enseignants de nombreux pays. Ils proposent aux enseignants d’explorer le thème de l’éducation et son importance dans le combat contre la pauvreté. Ils donnent aussi l’occasion aux élèves de jouer un rôle actif dans la Semaine mondiale d'action. Télécharger les ressources ici |
Rapport : Partenariats scolaires (VSO)
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Intégrer les partenariats scolaires dans la Campagne mondiale pour l’éducation Ce rapport destiné aux écoles propose des conseils et des idées pour promouvoir les partenariats entre les écoles du monde entier, et pour leur présenter la campagne en faveur de l’éducation. Il est particulièrement utile pour les écoles britanniques utilisant les plans de cours disponibles sur www.sendmyfriend.org/teachers. Télécharger ce rapport ici |
Teachers TV et l’éducation en Afrique |
La chaîne Teachers TV diffuse une saison de programmes sur l’éducation en Afrique. Ils incluent des récits inspirants sur l’accès à l’éducation de personnes marginalisées et un entretien avec le Premier ministre éthiopien Meles Zenawi sur la réalisation des objectifs de l’Education pour tous. Tous les programmes peuvent être visualisés ou téléchargés par Internet ici |
Echange mondial de compétences : Project Red Stripe |
Project Red Stripe fait partie du groupe The Economist, et a développé un nouveau service Web offrant un espace d’échange mondial de compétences sur les questions de développement, centré sur des projets éducatifs. Les étapes préliminaires vous proposent de rechercher des partenaires de développement, de participer à cette initiative, d’apporter votre contribution au projet et de bénéficier de l’aide d’un groupe de spécialistes des activités de campagne et de plaidoyer. Pour en savoir plus, envoyez un e-mail à tom@projectredstripe.com ou visitez le blog |
| NOUVELLES DE LA CME |
| Réunion du conseil d’administration de la CME à Lomé |
Les 27 et 28 juin, le conseil d’administration s’est réuni dans la capitale du Togo. Les membres du conseil venus des quatre coins de la planète ont été chaleureusement accueillis par leurs hôtes locaux et ont suscité l’intérêt des médias. La réunion a été fructueuse : débats sur les futures orientations de la campagne, confirmation des dispositions pour l’assemblée mondiale et développement des plans pour la Semaine mondiale d'action 2008. |
Grand Livre et Grand Film 2007 |
La Campagne mondiale pour l’éducation est en train de produire un Grand Livre et un Grand Film résumant les moments forts de la Semaine mondiale d'action et des principales manifestations de l’année dans le monde. Nous allons passer à la phase de production ; aussi, si vous souhaitez y faire figurer des informations et des séquences sur votre manifestation, envoyez de toute urgence vos photos, récits et citations à muleya@campaignforeducation.org. Si vous possédez des films vidéo, envoyez un e-mail à alex@campaignforeducation.org pour organiser la livraison. N’oubliez pas de nous adresser vos documents avant fin juillet pour que nous puissions les inclure. |
| Projet pilote d’influence budgétaire |
La Campagne mondiale pour l’éducation vient de lancer un projet pilote dans sept pays, visant les politiciens nationaux et leur responsabilité face à l’Education pour tous. La campagne vise à pousser les politiciens à intégrer l’éducation dans leurs programmes électoraux au moment des élections, ainsi que pendant les processus budgétaires nationaux annuels. Les premiers ateliers se tiendront au Kenya et au Malawi dans les deux prochaines semaines. |
Assemblée mondiale de la CME |
L’éducation à la croisée des chemins : le temps d’agir, voici le thème opportun de l’Assemblée mondiale qui aura lieu du 22 au 24 janvier 2008 à Sao Paulo. Veuillez noter la date limite des inscriptions : 30 juillet 2007. Si vous êtes membre de la CME et que votre invitation ne vous est pas encore parvenue, faites-nous le savoir. Veuillez adressez vos inscriptions et vos questions à yunus@campaignforeducation.org. |
La Campagne mondiale pour l’éducation (CME) est un mouvement qui vise à mettre fin à la crise mondiale de l’éducation. Des milliers d’associations de développement, de syndicats et de groupes de défense des droits de l’enfant constituent les coalitions nationales dans plus de 100 pays. Ensemble nous menons campagne et faisons pression sur les gouvernements afin qu’ils agissent immédiatement pour offrir à chaque fille, chaque garçon, chaque femme et chaque homme le droit à une éducation gratuite de qualité.
Organisations régionales & internationales : ActionAid International, ANCEFA, ASPBAE, CAMFED, CARE, CEAAL, Education International, FAPE, FAWE, Fe y Alegria, Global March Against Child Labour, Ibis, Inclusion International, Latin America GCE Coalition, NetAid, OEB/CEDEAO, Oxfam International, Plan International, Public Services International, REPEM, Save the Children Alliance, SightSavers International, VSO, World Alliance of Girl Guides and Girl Scouts, World Vision International
Coalitions nationales de la société civile : Afrique du Sud : GCE-SA, Allemagne : Oxfam, Bangladesh : CAMPE, Brésil : CDE, Burkina Faso : CCEB, Cambodge : NGO Education Partnership, Cameroun : Cameroon EFA Network, Canada : Canadian GCE Alliance, Espagne : Coalition GCE, France : Solidarité Laïque, Gabon : SENA, Gambie : GEFA, Ghana : GNECC, Inde : NCE, Indonésie : E-Net for Justice, Irlande : Irish GCE Coalition, Japon : JNNE, Kenya : Elimu Yetu Coalition, Lesotho : LEFA, Liberia : ALPO, Malawi : CSCQBE, Mali : ASSAFE, Mozambique : MEPT, Nigeria : CSACEFA, Ouganda : FENU, Pakistan : EFA Network, Pays-Bas : GCE, Philippines : E-Net, Royaume-Uni : GCE-UK, Salvador : CIAZO, Sierra Leone : EFA Network, Suède : Swedish EFA Forum, Tanzanie : TEN/MET, Togo : CNT/CME, Zambie : ZANEC
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