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NOVEMBRE 2007
Dans quelques semaines, l'UNESCO convoquera le Groupe de haut niveau de l'Education pour tous qui se réunira symboliquement à Dakar, là même où en 2000 les dirigeants mondiaux avaient signé les objectifs de l'EPT. Sept ans et demi après le Forum mondial de l’éducation et à sept ans et demi de la date limite fixée pour l’Education pour tous (EPT), le moment est venu de réfléchir et de se réengager sérieusement.
Au niveau mondial, on est très loin des objectifs de l'EPT. Des avancées ont été réalisées en matière de scolarisation des enfants, mais il reste beaucoup à faire pour concrétiser l'essence même des objectifs de l'éducation : offrir une éducation gratuite et de qualité à tous, y compris aux 750 millions d'adultes qui ne savent ni lire ni écrire. L'ensemble du programme de l'EPT pourrait être atteint si la volonté politique existait à l'échelon mondial; et ce programme doit être réalisé si l’on veut transformer le monde et bénéficier des avantages de l’éducation.
A la veille de la réunion du Groupe de haut niveau, la CME publiera le premier Bulletin scolaire mondial, intitulé Plus d'excuses. Tout comme dans les bulletins scolaires précédents de la CME sur les pays donateurs et le rapport sur les pays en développement de la CME et d'ASPBAE, chaque dirigeant se voit attribuer un bulletin scolaire classant ses efforts et ses progrès vers la réalisation de l'Éducation pour tous. Le rapport scolaire félicite les bons élèves, critique les nombreux gouvernements qui ont failli à leurs promesses et les exhorte à faire davantage d’efforts.
A l’approche de la réunion du Groupe de haut niveau, les membres de l'EPT se préparent à une nouvelle semaine d'activités de pression et de campagne, tant au Sénégal que dans d'autres parties du monde. La CME continuera à exercer des pression politiques pour veiller à ce que ce moment clé ne passe pas inaperçu, car cette réunion peut déboucher sur des résultats positifs cruciaux pour la vie de près d’un milliard de personnes.
Maria Khan
Membre du conseil d’administration de la CME et coordinatrice du Bureau Asie-Pacifique Sud d'éducation des adultes, ASPBAE
SOMMAIRE
| STRATEGIE |
- Groupe de travail de l'EPT
- Beaucoup à apprendre
- La défense de l'EUB
- Un nouveau rapport d'Amnesty International
- Révision des subventions au Ghana
- Table ronde sur l'éducation de l'UNESCO
- Gordon Brown et le roi Abdullah signent un accord sur l'éducation
- Nouveau rapport de l'EPDC
- Prochaine publication de World Vision sur l'éducation
- Nouveau rapport Global AIDS Alliance
| NOUVELLES DE CAMPAGNE |
- CHOGM
- Rencontre ONG - syndicats d'enseignants au Kenya
- Le 'Pan-Commonwealth Forum on Open Learning'
- Le Guide des droits de l'éducation est disponible
| NOUVELLES DE LA CME |
| STRATEGIE |
Groupe de travail de l'Education pour tous |
14-16 novembre: Le groupe de travail de l'EPT de cette année a eu lieu à une date plus tardive que les années précédentes pour permettre aux participants de délibérer sur les conclusions du Rapport mondial de suivi. Pour la première fois, la réunion a été structurée autour de groupes de travail restreints qui ont débattu de l'égalité, de la qualité et du financement de l'éducation. Les Etats fragiles et les objectifs "oubliés" de l'EPT ont été largement évoqués. Les membres de la CME ont assisté en nombre à la réunion, et ont vigoureusement défendu l’inclusion dans le communiqué final de recommandations à agir avec détermination. |
Beaucoup à apprendre |
21 novembre: L'éducation de tous les enfants du monde représente une idée simple et rentable que la Commission européenne n'a pas été capable d'aborder. Lire l'article complet de David Cronin sur le site Web de The Guardian ici |
La défense de l'Education universelle de base par Gene Sperling |
20 novembre: Cet article convaincant, écrit par le coordinateur de la CME aux USA, apporte des preuves évidentes sur les avantages de l'Éducation pour tous et des estimations sur les chances d’y parvenir. Lire l'article complet ici |
Nouveau rapport: Amnesty International - Slovaquie: Les enfants roms victimes de discrimination en matière d’éducation |
15 novembre: Le rapport d'Amnesty International ‘Still separate, still unequal: Violations of the right to education for Romani children in Slovakia’ (Toujours à part, toujours défavorisés: les violations du droit à l'éducation des enfants roms en Slovaquie) révèle que les enfants roms fréquentent des écoles spéciales où ils suivent un programme réduit, avec très peu de possibilités de réintégrer le système scolaire normal ou de passer en secondaire. Le rapport demande aux autorités slovaques d’affirmer clairement et fermement leur détermination à mettre fin à la ségrégation dans l'éducation à l’égard des enfants roms et d'adopter des mesures urgentes en ce sens. Télécharger le rapport complet ici |
Ghana: La GNECC exige une révision des subventions forfaitaires |
12 novembre: La coalition nationale de la campagne pour l’éducation du Ghana (GNECC), section régionale Volta, a demandé au gouvernement de revoir les montants attribués à chaque enfant en vertu de la subvention forfaitaire Capitation Grant, afin que les élèves des collèges perçoivent un montant plus élevé. Lire l'article complet ici |
UNESCO: Table ronde ministérielle "Éducation et développement économique" |
3 novembre: Le 20 octobre dernier, Kailash Satyarthi a prononcé un discours devant la Table ronde ministérielle sur l'Éducation et le Développement économique, en réclamant des partenariats significatifs pour réaliser l’EPT. Les recommandations des 96 Etats membres ont été publiées dans le communiqué final. Quatre sessions plénières ont débouché sur une série de propositions portant sur les actions futures à mener durant les processus d'élaboration des politiques. Accéder au communiqué ici |
Gordon Brown et le roi Abdullah signent un accord sur l'éducation |
1er novembre: Lors de leur récente rencontre, le premier ministre britannique Gordon Brown et le roi Abdullah d'Arabie Saoudite ont signé trois accords bilatéraux, dont l’un sur l'éducation. Lire l'article dans The Independent ici |
| Nouveau rapport - Perspectives pour 2025: projections des niveaux d’éducation et répercussions |
Ce nouveau rapport de l'EPDC (Centre des politiques et des données sur l’éducation) présente des projections sur les niveaux d’éducation qui seront atteints en 2025 dans 83 pays en développement. La publication est disponible ici |
| La prochaine publication de World Vision traitera de l'éducation |
Peut-on combler le déficit de l'éducation? Cette publication de Global Future analyse l'efficacité des efforts de la communauté internationale en vue d’atteindre l'éducation pour tous, et étudie les changements qui seront nécessaires au cours des sept années à venir pour atteindre les OMD de l’éducation. Télécharger une copie ici |
Nouveau rapport: Global AIDS Alliance appelle à l'action contre la violence en milieu scolaire |
Global AIDS Alliance a publié un rapport basé sur une étude des plans sectoriels d'éducation de dix pays africains qui reçoivent l’appui de la Banque Mondiale via l'initiative Fast-Track de l'Éducation pour tous. Titré Zone sans violence: Mettre fin à la violence dans le milieu scolaire; Prévenir le VIH/SIDA, ce rapport propose au FTI, aux gouvernements nationaux et à leurs ministères de l'Education ainsi qu'aux gouvernements donateurs et aux agences internationales des mesures d’action concrètes visant à développer des programmes efficaces et complets de prévention, de résistance et de réponse à la violence dans les écoles. Télécharger le rapport complet ici |
| NOUVELLES DE CAMPAGNE |
| CHOGM |
Le FENU (Forum des ONG de l'éducation de l'Ouganda) et l’ANCEFA ont organisé une réunion fructueuse sur l'éducation cette semaine, à quelques jours du Sommet des chefs de gouvernement du Commonwealth (CHOGM). Après avoir activement mené campagne, le FENU a élaboré un texte sur l'éducation comme élément clé du développement qui a été inclus dans le discours prononcé par M. Museveni au CHOGM. |
Rencontre ONG - syndicats d'enseignants au Kenya |
Du 15 au 17 octobre, les leaders des syndicats d'enseignants, des ONG et des réseaux de l’éducation d’Afrique de l’Est et d’Afrique australe se sont réunis à Nairobi pour débattre des recommandations de Parktonian et des campagnes pour l'éducation dans la région. Le secrétaire permanent de l'Education du Kenya a assisté à l'ouverture de la réunion, et les médias ont largement couvert la manifestation. Lire l'article de The Nation ici et l'article de East African Standard ici. |
| Le ‘Pan-Commonwealth Forum on Open Learning’ sollicite des contributions |
Le ‘Pan-Commonwealth Forum on Open Learning’aura lieu à Londres du 13 au 17 juillet 2008. Son but est d'analyser le rôle des méthodes éducatives innovantes et des programmes d'éducation novateurs dans la réalisation des objectifs du développement international. Le Forum réunira des praticiens, des planificateurs, des activistes, des chercheurs et des décisionnaires politiques pour partager le travail et les expériences de plus de 50 pays. La date limite pour l'envoi de contributions est fixée au 30 novembre 2007. Pour davantage d'informations sur les thèmes abordés et sur la manière de contribuer, rendez-vous sur http://www.col.org/pcf5 |
| Droits de l'éducation: Guide à l’intention des praticiens et des militants |
Développé avec l'aide d'ActionAid International et publié par la CME, ce matériel offre un guide précieux pour mettre en pratique l'approche de l'éducation basée sur les droits. Pour obtenir une copie de cette publication, en anglais (document imprimé), en français ou en espagnol (CD), envoyez un e-mail à Egigayehu Summers: Egigayehu.Summers@actionaid.org.Ou téléchargez le guide de ressources ici |
| NOUVELLES DE LA CME |
| Réunions de préparation de l'Assemblée mondiale |
Les réunions de préparation de l'Assemblée mondiale auront lieu dans les deux prochaines semaines: 26-27 novembre: Les délégués européens et nord-américains se réuniront à Oslo 28-29 novembre: Les délégués latino-américains se réuniront à Buenos Aires 3-6 décembre: Les délégués de l’Asie-Pacifique se réuniront à Phnom Penh 10-11 décembre: Les délégués africains se réuniront à Dakar Pour toute information sur l'Assemblée mondiale de la CME qui aura lieu à Sao Paulo du 22 au 24 janvier, contactez yunus@campaignforeducation.org |
La Plus Grande Leçon du monde |
La prochaine date de la célèbre Semaine d'action mondiale a été fixée. Les activistes de la campagne inviteront politiciens et journalistes à Retourner à l'école le 23 avril, pour participer à la tentative de battre le record de La Plus Grande Leçon du monde. Le programme est déjà disponible, les coffrets de ressources et les éléments pour la production des matériels de campagnele seront très prochainement. Toutes ces ressources peuvent être téléchargées depuis notre site Internet. Les coalitions nationales vont recevoir par courrier postal un CD contenant les éléments nécessaire pour produire les matériels de campagne. |
| Le Grand Livre et le Grand Film 2007 de la CME |
Le Grand Livre et le Grand Film de 2007 sont désormais disponibles et seront envoyés aux coalitions nationales en même temps que les ressources pour la campagne de l'année prochaine. Voir le Grand Film http://www.campaignforeducation.org/action/2007/action.html |
La Campagne mondiale pour l’éducation (CME) est un mouvement qui vise à mettre fin à la crise mondiale de l’éducation. Des milliers d’associations de développement, de syndicats et de groupes de défense des droits de l’enfant constituent les coalitions nationales dans plus de 100 pays. Ensemble nous menons campagne et faisons pression sur les gouvernements afin qu’ils agissent immédiatement pour offrir à chaque fille, chaque garçon, chaque femme et chaque homme le droit à une éducation gratuite de qualité.
Organisations régionales & internationales : ActionAid International, ANCEFA, ASPBAE, CAMFED, CARE, CEAAL, Education International, FAPE, FAWE, Fe y Alegria, Global March Against Child Labour, Ibis, Inclusion International, Latin America GCE Coalition, NetAid, OEB/CEDEAO, Oxfam International, Plan International, Public Services International, REPEM, Save the Children Alliance, SightSavers International, VSO, World Alliance of Girl Guides and Girl Scouts, World Vision International
Coalitions nationales de la société civile: Albanie: ACCE, Afrique du Sud: GCE-SA, Argentine: CAPDE, Arménie:ACRPC, Allemagne: GCE, Bangladesh: CAMPE, Bénin: CBO-EPT, Bolivie: FEB, Brésil: CDE, Burkina Faso: CCEB, Cambodge: NGO Education Partnership, Cameroun: Cameroon EFA Network, Canada: Canadian GCE Alliance, Chili: FECPT, Espagne: Coalition GCE, France: Solidarité Laïque, Gabon: SENA, Gambie: GEFA, Ghana: GNECC, Guatemala: CETT, Inde: NCE, Indonésie: E-Net for Justice, Irlande: GCE Coalition, Japon: JNNE, Kenya: Elimu Yetu Coalition, Lesotho: LEFA, Liberia: ALPO, Malawi: CSCQBE, Maurice: DCI, Mexique: ICE, Mozambique: MEPT, Nicaragua: Foro Net, Niger: ROSEN, Nigeria: CSACEFA, Norvège: /b> Union of Education, Ouganda: FENU, Pakistan: EFA Network, Pays-Bas: GCE, Pérou: CME, Philippines: E-Net, Roumanie: GCE, Royaume-Uni: GCE-UK, Salomon (Iles): COESI, Salvador: CIAZO, Sierra Leone: EFA Network, Suède: Swedish EFA Forum, Tanzanie: TEN/MET, Togo: CNT/CME, Vietnam: GCE, Zambie: ZANEC, Zimbabwe: Teachers Association
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