La Campaña Mundial por la Educación dio la bienvenida a la nueva Alianza Mundial de la Salud, presentada el 5 de septiembre.  El nuevo plan tiene el potencial de realizar enormes progresos de cara a solucionar la crisis mundial de la salud, pero únicamente si cuenta con el respaldo de la voluntad política y la financiación por parte de los países más ricos.  La nueva alianza debería aprender de la Iniciativa Educación para Todos - FTI (EPT-FTI) en la que se basa.

De los siete países que la nueva alianza de la salud se compromete a ayudar, cuatro (Mozambique, Kenia, Camboya y Etiopía) siguen todavía esperando los recursos económicos de la FTI.  En conjunto, tienen un déficit de financiación de 1.500 millones de US$ desde el momento actual hasta el año 2010. Tres meses después de la cumbre del G8 en Alemania, es responsabilidad de la Canciller Merkel el cumplimiento de los compromisos incluidos en el comunicado del G8, relativos al logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, entre los que se encuentran la financiación de la salud y la educación. Sin embargo, las naciones del G8 siguen sin estar a la altura de sus elevadas promesas de financiación. 

3 de septiembre: más de 1,2 millones de adultos se han beneficiado de los programas de Alfabetización funcional de adultos de Uganda (FAL), organizados por el Ministerio de Género, Trabajo y Desarrollo Social. FAL ofrece educación gratuita a personas que tienen más de 15 años; el 76% de los alumnos son mujeres. Se ha dado formación a 28.400 instructores, equipándoles con manuales de formación y, en algunos casos, con bicicletas. 

En todas las etapas de planificación de FAL, la Coalición de Educación de Uganda – FENU - y la sociedad civil del país han desempeñado un papel importante en el aporte de información al Ministerio sobre planificación, formación, diseño del plan de estudios, elaboración de materiales y movilización de alumnos adultos.  Actualmente, celebran conjuntamente el día internacional de la alfabetización y los avances realizados en Uganda.

Leer el artículo Nueva Visión en

27 de agosto: son las 10:30 de la mañana de un jueves soleado en la república autodeclarada de la capital de Somalia y Mohamed Yusuf de 15 años ha decidido no ir a la escuela. Mohamed no se dedica a jugar al fútbol o a fumar cigarrillos o a limpiar zapatos para ganarse unos chelines; tanto él como media docena de compañeros de clase han recorrido 5 km por las calles polvorientas de Hargeisa para asistir a una sesión en el club Child-to-Child (CTC) de la escuela de primaria Biyo Dhacay. En otras palabras, Mohamed y sus amigos “hacen novillos” para ir a la escuela.  Leer el artículo completo de IRIN en

1 de septiembre: El depuesto primer ministro Ismail Haniyeh ha anunciado que, en la Franja de Gaza, la educación de todos los niños de la etapa de primaria será gratuita. Por otra parte, los nuevos docentes recibirán 500 US$. Haniyeh señaló que está decidido a mantener el sistema educativo alejado de los conflictos políticos y, por lo tanto, ha accedido al “fin de semana de un día” tanto para las escuelas como para los servicios educativos, propuesto por el gobierno del Presidente Mahmoud Abbas.  Mahoma Siyam, líder del sindicato de docentes, pidió al gobierno de Haniyeh que realizara una serie de reformas educativas e incrementara los salarios de los docentes hasta igualar al del resto de funcionarios.
Ver el artículo entero en el diario Turkish Weekly en