خبر صحفى

إطلاق: مجتمع الممارسة للتعليم في حالات الطوارئ

إطلاق: مجتمع الممارسة للتعليم في حالات الطوارئ الثلاثاء ، 29 سبتمبر 2020 ، 4:00 مساءً ، SAST تطلق الحملة العالمية للتعليم مجموعة من الممارسات التعليمية في حالات الطوارئ. خلال مكالمتنا الأولى ، تتضمن  جدول الأعمال  شرحًا لغرض ونطاق هذه المبادرة. وكذلك تحديد الموضوعات الهامة التي تهم المشاركين لمزيد من المكالمات. اللغة:الإنجليزية يرجى إرسال بريد إلكتروني

بيان مشترك للحملة العالمية للتعليم وصندوق “لا يمكن التعليم أن ينتظر” بمناسبة الدورة الـ 75 للجمعية العامة للأمم المتحدة

بمناسبة الدورة الخامسة والسبعين للجمعية العامة للأمم المتحدة، فقد تم توجيه دعوة مشتركة من قبل الحملة العالمية للتعليم (GCE) وصندوق “لا يمكن للتعليم أن ينتظر” (ECW) للحكومات ولمجتمع المانحين من أجل الالتزام بتمويل صندوق “لا يمكن للتعليم أن ينتظر”، وذلك من أجل توفير التعليم لأولئك الذين يتم إغفالهم في حالات الطوارئ والأزمات. فقد كان لجائحة

بيان الحملة العالمية للتعليم بمناسبة أول احتفال باليوم الدولي لحماية التعليم من الهجمات

بيان الحملة العالمية للتعليم بمناسبة أول احتفال باليوم الدولي لحماية التعليم من الهجمات بمناسبة اليوم الدولي الأول لحماية التعليم من الهجمات، الذي أعلنته الجمعية العامة للأمم المتحدة في قرارها 74/275 المؤرخ 12 مايو (أيار) 2020، تعيد الحملة العالمية للتعليم التأكيد على أهمية التعليم باعتباره حق من حقوق الإنسان المنقذة للحياة وأساس لبناء مجتمعات مسالمة وقادرة

لبنان بين جائحة وانفجار… إسقاط الدين الخارجي من أجل إنقاذ الأرواح

ورقة موقف صادرة عن الائتلاف التربوي اللبناني والحملة العربية للتعليم للجميع-آكيا “لبنان بين جائحة وانفجار… إسقاط الدين الخارجي من أجل إنقاذ الأرواح”   أزمة كوفيد 19تضع قادة العالم أمام خياران: إما دفع الديون لأصحاب السندات أو إنقاذ الأرواح   تتعالي الأصوات في العالم منذ تفشي فيروس كوفيد 19 للمطالبة بإعفاء الدول الأقل دخلاً والأكثر فقراً 

دعوة صندوق التعليم بصوت عال (EOL) لتقديم مقترحات

أطلق صندوق التعليم بصوت عال (EOL) نداءه الثاني الذي يستهدف تحالفات المجتمع المدني عبر الوطنية. ويهدف الصندوق إلى دعم التحالفات الشاملة التي تتيح الارتقاء بالأصوات المحلية والوطنية في مجالات سياسة التعليم عبر الوطنية وتنسيق إجراءات المواطنين عبر المستويات المحلية والوطنية وعبر الوطنية. وتعتبر هذه المنحة جزء من قناة تمويل ثالثة لصندوق التعليم بصوت عال، المكوّن

بيان من الحملة العالمية للتعليم بمناسبة إصدار تقرير رصد التعليم العالمي 2020 (GEM 2020)

بيان من الحملة العالمية للتعليم بمناسبة إصدار تقرير رصد التعليم العالمي 2020 (GEM 2020) “الشمول والتعليم: الكل يعني الكل” ترحب الحملة العالمية للتعليم بإصدار تقرير رصد التعليم العالمي 2020 بعنوان “الشمول والتعليم: الكل يعني الكل”. ويعتبر هذا التقرير ضروريا لفهم الأسباب والعوائق الهيكلية التي يتعين على مجتمعاتنا التغلب عليها لتحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية

أزمة غير مسبوقة

أزمة غير مسبوقة أدى إغلاق المدارس، منذ 18 مارس (آذار) 2020 بسبب كوفيد-19، إلى تعطيل جميع أشكال التعليم في بنغلاديش. كما تم تعطيل البرنامج الخاص بالمهاجرين ولا سيما جماعة الروهينجا. وقامت حكومة بنغلاديش بإشراك الجهات ذات المصلحة في هذا المجال وطورت التعليم في خطة استجابة للطوارئ مع مراعاة الأولويات الفورية والمتوسطة والطويلة الأجل. أحد أكبر

ماذا تعني أزمة كوفيد-19 بالنسبة لنا؟ الشباب البرازيلي يتحدثون علانية

ماذا تعني أزمة كوفيد-19 بالنسبة لنا؟ الشباب البرازيلي يتحدثون علانية قصص شاركتها الحملة البرازيلية للحق في التعليم. استثمر وليكن لديك ثقة في التعليم العام! في عام 2020 تفشى فيروس هزّنا على نطاق عالمي. ففي البرازيل، انتشرت الجائحة بسرعة. ووسط التباعد الاجتماعي والإجراءات الحكومية (أو الافتقار إليها) تم تكييف المجالات المختلفة التي يتكون منها مجتمعنا، كل على طريقته الخاصة.

ندوة GEM 2020 لتقرير GEM على الويب

الندوة عبر الويب حول تقرير GEM 2020 : الشمول والتعليم: #AllMeansAll الجمعة 10 يوليو 2020 ، 4-6 مساءً (GMT + 2) اللغات: الإنجليزية والفرنسية والإسبانية يرجى التسجيل هنا. تستضيف الحملة العالمية للتعليم ندوة عبر الإنترنت يوم الجمعة العاشر في تمام الساعة 4 مساءً بتوقيت جوهانسبرغ. ستناقش الندوة عبر الإنترنت تقرير GEM لعام 2020 وستحدد العوائق

الطلاب في عام كوفيد-19

الطلاب في عام كوفيد-19 لقد جرت العادة أن يتم التمييز بين دورات حياة الطلاب بناء على تسجيلهم في عام دراسي معين أو عام دراسي آخر. وتساعدنا هذه الأرقام للأعوام على التتبّع والتخطيط وفقا لذلك. غير أن عام 2020 لم يتم تحديده بالتأكيد بأرقامه الأربعة المختلفة ولكن بشيء حدث في العام الماضي – ألا وهو كوفيد-19.