Estrutura Internacional para a Educação

Estrutura Internacional para a Educação

Em Maio de 2015, a UNESCO organizou o Fórum Mundial para a Educação em Incheon em conjunto com o Banco Mundial e outras agências da ONU como o ACNUR e a a UNICEF. A declaração final foi adoptada por mais de 1600 participantes oriundos de 160 países, incluindo mais de 120 ministros, chefes e membros de delegações, líderes de agências, directores de organizações multilaterais e bilaterais e representantes da sociedade civil, professorado, juventude e do sector privado. A Declaração de Incheon estabelece uma nova visão para a educação nos próximos quinze anos, com acções inovadoras e arrojadas, para alcançar um objectivo ambicioso até 2030.

A Declaração serviu como base para o desenvolvimento do Objectivo de Desenvolvimento Sustentável para a Educação – ODS4 – adoptado em Setembro de 2015. O Quadro de Acção para a Educação 2030 faculta um itinerário para atingir as 10 metas do ODS4. Foi adoptado em Novembro de 2015 em Paris por 184 Estados Membros da UNESCO. Este Quadro resulta de um esforço colectivo que envolveu consultas profundas e abrangentes orientadas pelo Comité de Pilotagem Educação para Todos (EFA) reunido pela UNESCO e concluído no Grupo de Redacção do Quadro de Acção para a Educação 2030. A Campanha Global pela Educação foi parte activa em todos estes processos.

 

A Declaração reconhece de forma geral a importância da educação para cumprir todos os outros Objectivos de Desenvolvimento Sustentável até 2030 e adopta uma visão humanista da educação e desenvolvimento como um direito baseada nos princípios dos direitos humanos e da dignidade, justiça social, paz, inclusão, bem como na responsabilidade e responsabilização partilhadas.

 

 

Fonte: Education 2030 , Incheon Declaration and Framework for Action da UNESCO