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Webinar: COVID-19, perspectivas do mundo árabe

Este webinar organizado pela Campanha Global pela Educação abordou a questão do direito à educação durante a crise do COVID-19 no mundo árabe. Tínhamos uma discussão informal, introduzida por algumas idéias sobre os contextos regional e nacional. A agenda proposta incluía: Refat Sabbah, Presidente da GCE, para apresentar o webinar. Muetesm Zayed, ACEA, para uma visão regional. Apresentações de curtas do Egito, Sudão, Iêmen e Jordânia. Uma sessão de perguntas e respostas para os palestrantes. Um intercâmbio sobre a recuperação, como abordar a reabertura de escolas em particular, como se preparar melhor para uma segunda vaga ou outras crises Como ...
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Webinar: COVID-19, perspectivas de Espanha, Angola e da América Latina

Webinar: COVID-19, perspectivas de Espanha, Angola e da América Latina

Este webinar organizado pela Campanha Global pela Educação abordará a questão do direito à educação durante a crise do COVID-19 em Espanha, Angola e na América Latina. Teremos uma discussão informal, introduzida por algumas idéias sobre os contextos regional e nacional. A agenda proposta incluirá: Madeleine Zuñiga, vice-presidente da GCE, para apresentar o webinar. Camilla Croso, CLADE, para uma visão geral da América Latina. Cristina Alvarez, CGE-Espanha, para um instantâneo de Espanha. Andressa Pellanda, BCRE, para uma perspectiva do Brasil. Vitor Barbosa, Rede de Educação Para Todos Angola, para uma perspectiva de Angola. Discussão sobre as dificuldades apresentadas pela crise e ...
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Webinar: COVID-19, perspectivas dos países francófonos

Este webinar organizado pela Campanha Global pela Educação abordou a questão do direito à educação durante a crise do COVID-19 nos países francófonos. Tínhamos uma discussão informal, introduzida por algumas idéias sobre os contextos regional e nacional. A agenda proposta incluía: Samuel Dembélé, Presidente do Conselho da CGE, para apresentar o webinar. Dr Koumba Boly Barry, Relatoas especial da ONU sobre o direito à educação. Carole Coupez, Solidarité Laïque/  Coalition Education, para uma rápida apresentação sobre a situação na França. Solange Akpo, ANCEFA, para uma visão geral da África. Cheikh Mbow, COSYDEP, para uma perspectiva do Senegal. Discussão sobre as ...
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O financiamento é importante: um kit de ferramentas sobre financiamento doméstico para a educação

O financiamento é importante: um kit de ferramentas sobre financiamento doméstico para a educação

Este abrangente kit de ferramentas foi projetado como um recurso prático para ativistas da educação que trabalham em advocacy e campanhas para aumentar os recursos domésticos para a educação. Download em English | Français |  العربية | Português | Español ...
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Webinar: Defesa do orçamento educacional durante o COVID-19

Este primeiro webinar organizado pela Campanha Global pela Educação abordará a questão da defesa do orçamento para a educação durante a crise do COVID-19. Examinaremos os desafios e oportunidades que a atual crise da saúde representa para o financiamento adequado da educação. Apoiará ou dificultará o progresso em direção ao ODS4 em termos de financiamento? Analisaremos o 4S, a questão da dívida, o papel da tributação justa e abordaremos algumas perspectivas para o futuro. Os alto-falantes confirmados são: Refat Sabbah, Presidente da GCE, fará o discurso de boas-vindas, destacando os vários impactos que o COVID-19 está tendo nos sistemas educacionais ...
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Kit de ferramentas de mídia social #COVID19

Kit de ferramentas de mídia social #COVID19

Contexto A pandemia da COVID-19 deixou mais de 1,5 bilhão de estudantes e jovens em todo o mundo afetados pelo fechamento de escolas e universidades. O aprofundamento da solidariedade entre pessoas e a criação de iniciativas colaborativas são urgentemente necessárias para defender e sustentar os progressos alcançados na consecução dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e do ODS 4, em particular. Hashtag(s) Hashtag genérico #COVID19 #ProtectEducation Para mensagens relacionadas aos vínculos entre ODS 4 / ODS 3: #Education4Health Para mensagens vinculadas ao direito à educação: #MyEducationMyRight Para mensagens vinculadas a questões de financiamento: #FundEducationNow Para mensagens vinculadas à educação para grupos ...
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GCE 20th anniversary

Mensagens e Campanha nas Redes Sociais para o Dia Internacional da Educação 2020

#DiaDaEducação #CompromissoComEducação #NãoDeixarNinguémParaTrás #ProtegerAEducação #FinanciarOFuturo Acerca de A Assembleia Geral das Nações Unidas proclamou o dia 24 de janeiro como Dia Internacional da Educação, celebrando o papel da educação para a paz e desenvolvimento. A celebração de 2020 procura posicionar a educação, e a aprendizagem que ela possibilita, como o maior recurso renovável da humanidade e reafirmar o papel da educação como um direito fundamental e um bem público. Esta é uma data marcante para a CGE e para os seus membros e o dia será usado para ampliar a advocacia e as iniciativas para promover o acesso à educação pública gratuita, inclusiva e de ...
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GCE Statement refugee

Deixando ninguém para trás: Os desafios de garantir o direito à educação para pessoas deslocadas internamente, requerentes de asilo e refugiados

Declaração da Campanha Global pela Educação para o Dia Internacional da Educação 2020: "Educação para as pessoas, planeta, prosperidade e paz". A Campanha Global pela Educação se une à celebração do Dia Internacional da Educação, renovando seu compromisso com a realização da agenda educacional para 2030 / SDG4. O mandato da GCE (CGE) é promover o direito à educação para todos, especialmente das populações marginalizadas, e para o Dia da Educação o movimento decidiu destacar os desafios que as pessoas deslocadas internamente, os requerentes de asilo e os refugiados enfrentam para usufruir desse direito fundamental. Leia a declaração completa aqui ...
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GCE 20th anniversary

Pacote 20º Aniversário para as Redes Sociais

Tema preponderante: 20 anos juntos pelo direito à educação #CGE20Anos #JuntosPelaEducação Mensagem Principal O 20º Aniversário da Campanha Global pela Educação (CGE) é um momento de grande significado para o movimento educativo como um todo. A CGE celebra 20 anos de luta pelo direito a uma educação pública, gratuita, de qualidade e inclusiva para todos. Este é o momento ideal para que todos se juntem a nós e amplifiquemos alguns dos sucessos e conquistas alcançados pelo movimento educativo nos últimos 20 anos. Esta celebração também surge como uma oportunidade para reflectir sobre os contratempos e aprofundar e avançar com a ...
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GCE 2019-2022 strategic plan

Plano Estratégico CGE 2019-2022

O plano estratégico 2019-2022 da Campanha Global pela Educação foi adotado durante a 6ª Assembléia Mundial do movimento em novembro de 2018, em Katmandu. O plano identifica quatro áreas estratégicas prioritárias: inclusão e não discriminação, educação transformadora, educação em emergências e educação financeira. O plano também se concentra no fortalecimento do movimento global e na integração de vozes juvenis. A versão completa está disponível para download apenas em inglês ...
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GCE position on IFFEd

Posição actualizada da CGE sobre o IFFEd

A Campanha Global pela Educação (GCE) defendeu o aprimoramento e o aumento da cooperação internacional e do financiamento interno para garantir o direito à educação para todos e participou activamente em debates e na implementação de elementos-chave da actual estrutura de financiamento internacional. Relativamente ao Fundo Internacional de Financiamento para a Educação (IFFEd), a CGE já manifestou uma série de preocupações, quatro das quais reiteramos agora, no contexto da Assembleia Geral das Nações Unidas de 2019 e na criação de um novo documento para o IFFEd que será publicado em breve: : Evitar o aumento da dívida e a vulnerabilidade ...
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Briefing do HLPF 2019

Briefing do HLPF 2019

À medida que o HLPF se aproxima, este breve briefing é um lembrete sobre os processos de acompanhamento e revisão dos ODS que acontecem no Fórum Político de Alto Nível todos os anos em Nova York, a fim de se preparar para o New York evento ...
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Resoluções da Política da CGE 2018

Resoluções da Política da CGE 2018

Na 6ª Assembléia Mundial, o movimento adotou novas resoluções para adaptar e renovar nossa estrutura política. Baixe as resoluções completas de 2018 aqui ...
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A minha Educação, o (s) Meu (s) direito(s) logotipo

A minha Educação, o (s) Meu (s) direito(s) logotipo

A Semana de Acção Global pela Educação 2019 está quase lá, com o slogan Minha Educação, Meu (s) Direito (s)! O logotipo do slogan está disponível aqui em todos os 5 idiomas, você pode baixar jpeg, psd ou eps. Mais formato disponível mediante solicitação aqui ...
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SAGE 2019 - Posteres

SAGE 2019 – Posteres

Faça o download aqui do modelo de pôsteres da Semana de Ação Global para Educação 2019 em formato jpg ou e editável. Se fontes estão faltando no seu final, por favor, pergunte aqui ...
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SAGE 2019 - Campanhas e mensagens de mídia social

SAGE 2019 – Campanhas e mensagens de mídia social

O pacote completo de campanhas da Semana de Ação Global para Educação de 2019 já está disponível aqui. Todas as mensagens de mídia social propostas podem ser baixadas aqui, com imagens sugeridas para web e em formato psd ...
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Constituição da CGE 2018

Constituição da CGE 2018

A Constituição da Campanha Global pela Educação foi alterada durante a 6ª Assembléia Mundial em Katmandu, para criar oficialmente um assento para uma organização liderada por jovens. Baixe o documento completo aqui ...
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Constituição da CGE 2018

Constituição da CGE 2018

A Constituição da Campanha Global pela Educação foi alterada durante a 6ª Assembléia Mundial em Katmandu, para criar oficialmente um assento para uma organização liderada por jovens. Baixe o documento completo aqui ...
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Usar provas para impulsionar a mudança

Usar provas para impulsionar a mudança

Exemplos de casos do programa do Fundo da Sociedade Civil para a Educação Diz-se que cada dólar gasto em investigação vale dez dólares gastos em lobby , e que as provas funcionam como combustível para a advocacia.  , foram levadas a cabo  135 análises / estudos por 38 coligações em 2016 e 2017, anos da implementação do CSEF. Foram selecionados exemplos de casos de 11 coligações em África (Burkina Faso, Costa do Marfim, Gana, Malávi, Serra Leoa), Ásia (Indonésia, Filipinas), Europa Oriental e Médio Oriente (Moldávia, Sudão) e América Latina (Bolívia, Honduras) como base para este resumo de aprendizagens. As coligações selecionadas optaram por vários ...
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Resposta do Conselho da CGE à Comissão de Educação sobre o documento de princípios da Facilidade de Financiamento Internacional para a Educação (IFFED)

Resposta do Conselho da CGE à Comissão de Educação sobre o documento de princípios da Facilidade de Financiamento Internacional para a Educação (IFFED)

Na sequência da consulta da Comissão de Educação sobre uma proposta de conjunto de princípios que irão orientar o desenvolvimento da Facilidade de Financiamento Internacional para a Educação (IFFEd), o Conselho da Campanha Global pela Educação acordou uma reação comum a estes princípios na reunião em Beirute, na semana passada. A CGE acolhe com satisfação os esforços envidados para tratar as suas preocupações anteriores, mas solicita também mais clareza sobre 9 pontos de discussão, incluindo: O aumento do endividamento dos países de rendimento médio-baixo, muitos dos quais já estão em situação de endividamento moderado ou alto; A necessidade de esforços mais equilibrados noutros ...
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